Освітня криза: на росії зростає залежність від педагогів пенсійного віку

На росії зростає частка вчителів пенсійного віку, і в окремих регіонах – навіть уже переважає молодих педагогів.

У 22 регіонах кількість учителів віком понад 60 років перевищує число спеціалістів до 35 років. Найбільший розрив зафіксований у карачаєво-черкесії, кабардино-балкарії, смоленській та псковській областях, де частка старших педагогів у 1,5 раза більша. Загалом частка вчителів старшого віку зросла з 11,5% у 2017 році до майже 17%, тоді як відсоток молодих кадрів залишається стабільно низьким.

Показовою є ситуація в татарстані, де дефіцит педагогів становить близько 3 тисяч осіб, з них 2 тисячі – у школах. Для покриття нестачі кадрів активно залучають учителів пенсійного віку, які вже становлять близько 23% від загальної кількості педагогів.

Проблема має системний характер: попри програми підготовки кадрів і фінансові стимули для студентів та молодих спеціалістів, дефіцит зберігається. Найбільше бракує вчителів математики, фізики, хімії, біології та російської мови.

Додатковим фактором є високе навантаження: у середньому вчитель на росії працює на 1,49 ставки, а в окремих регіонах цей показник перевищує 1,9. Це ускладнює залучення молодих кадрів, які часто залишають професію через низькі зарплати та складні умови праці.